【作者】 黄晓玲;
【Author】 HUANG Xiaoling 【机构】 广州医学院; 【摘要】 目的通过对广州地区医疗单位中高级职称医师与初、中级职称医师素质能力比较研究,探讨高层次医师要取得出色的业绩需要的素质,从而为医学院校对医学生的教育培养,医疗单位对临床医师的人力资源管理工作提供参考。方法对广州地区20家医疗单位198名医师进行问卷调查以及行为事件访谈。结果①医生的通用素质排在前10位的是:坚韧性、关注细节、适应性、积累经验意识、专业技术能力、项目管理、英语水平四级以上、沟通能力、信息处理能力、合作性.②医生的核心素质排在前10位的是:专业技术技能、理解能力、思维能力、自信心、工作主动性、工作严谨性、成本意识、关注细节、创新能力、学习能力。.③高级职称医师与初、中级职称医师素质能力比率差排在前10位的是(比率%):对不公平事情的包容性(27)、理解能力(24.9)、创新能力(21.9)、思维能力(19.2)、自信心(18.6)、学习能力(18.1)、工作主动性(14.7)、工作严谨性(14.2)、成本意识(13.4)、关注细节(13.0)。结论广州地区高级医师与初、中级医师素质能力比较存在一定差距,通用素质在项目上差距不大但分值上差距较大,尤其是在特质、动机方面的核心素质... 更多
【关键词】 高级医师初; 中级医师素质能力研究;
【基金】 2011年广州医学院教育科学规划课题项目
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